Publicação em fluxo contínuo
PROPOSTA DE ABORDAGEM DE NARRATIVAS POLICIAIS A PARTIR DA TEORIA DO EFEITO ESTÉTICO DE ISER: UMA LEITURA DO CONTO “O CASO NO BANGALÔ”, DE AGATHA CHRISTIE
Wilson de Carvalho Silva Araújo (UFPB)
CORREFERENCIAÇÃO DOS PRONOMES NULOS NO ESPANHOL POR FALANTES BILÍNGUES L1 PB : UM ESTUDO OFF-LINE
Andrey Milton Feitosa de Souza (UPE)
Rita de Cássia Freire de Melo Goldbaum (UPE)
O CORPO COMO PRODUTO: OBJETIFICAÇÃO E SILENCIAMENTO HUMANOS EM CONTOS DE ROBERTO BOLAÑO E RUBEM FONSECA
Suéliton de Oliveira Silva Filho (UFPR)
A MANDRÁGORA: CRÍTICA À MORAL E AOS BONS COSTUMES NA OBRA DE NICOLAU MAQUIAVEL
Lucas Santos de Assis (UFAL)
Natália Luczkiewicz da Silva (UFAL)
O QUE QUEREM AS MULHERES? ESTUDOS SOBRE FEMINISMO E PROTAGONISMO FEMININO
Geruza Tomás da Cunha (UFG)
TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E INCLUSÃO EDUCACIONAL: POTENCIALIDADES E DESAFIOS NO ENSINO PARA SURDOS
Maria de Fátima Silva (IFAL)
Jaqueline da Silva Boia (IFAL)
Karla Lécia Barros Nunes (IFAL)
Judivan José Lopes (IFAL)
BREVE PANORAMA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES X ESTRUTURA EDUCACIONAL
Silvane Aparecida Gomes (UFMG)
ESCREVER COMO UMA MULHER: INTERTEXTUALIDADE E PARÓDIA PELA CHAVE DO GÊNERO NA LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA
Leticia Pilger da Silva (UFPR)
SISTEMA DIGITAL DE GERENCIAMENTO EDUCACIONAL: COM FOCO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PÓS-PANDEMIA
Aline Dantas Luz Ferreira (IFAL)
Chrislayne Karen Brito de Oliveira (IFAL)
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM OLHAR SOBRE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Silvana Aparecida de Souza Silva (UFG)
Sara Guiliana Gonzales Belaonia (UFG)