Publicações – Prof. Renato Dering

ESTUDOS DECOLONIAIS

A prova de redação do Enem: manutenção da colonialidade por meio do ensino de produção textual

A educação no Brasil em tempos de pandemia (antes-durante-após): reflexões na perspectiva decolonial

A Resistência/Existência na vida de uma mulher negra de Goiás: Leodegária de Jesus

O (não) lugar da mulher na sociedade brasileira: uma reflexão de opção decolonial sobre o feminismo e o direito

LEITURA, FORMAÇÃO DE LEITORES E BNCC

Ensino de língua portuguesa: a formação do leitor frente às propostas de leitura da BNCC para o ensino fundamental

Direito à educação: história, legislação e promoção do conhecimento

Leituras, literatura e BNCC: diálogos necessários e intermitentes

Paulo Freire e o Letramento: reflexões e percepções críticas

A formação do sujeito-leitor pela experienciação do ato de ler: breves considerações

PISA e Letramento: discussão entre os princípios legais e a realidade da leitura no Brasil

Impactos legais da BNCC nos currículos escolares: reflexões basilares sobre a formação educacional do jovem brasileiro

A perspectiva de Educação Bancária de Freire e seus impactos na formação do sujeito frente à BNCC

Contar histórias e formar leitores: a importância da leitura na infância

Leitura literária e contação de histórias como prática educativa na formação de leitores

Leitura e literatura: discussão sobre a formação de leitores

Breves Reflexões sobre a Importância da Leitura para a Formação de um Sujeito Crítico

Práticas de leitura: o texto literário no ensino médio público hoje

Aportes críticos para um letramento literário na educação básica

A escola da ponte e o ensino de Língua Portuguesa: apontamentos e reflexões

BNCC e Língua Inglesa: reflexões e implicações no processo de aprendizagem a partir da leitura

Cinco (im)possiblidades para a formação de leitores no ambiente escolar público

Diálogos entre ficção e realidade: a linguagem literária como uma das representações de mundo

LITERATURA E CULTURA DE MASSA

A Lei da Oferta e da Procura Intelectual: Best-Sellers nas Torres de Marfim

Elementos narrativos e literatura de massa: contrastes em O nome da rosa, de Umberto Eco

Pós-modernidade e estudos da cultura industrial: reflexões acerca dos conceitos e ponto limítrofe

O preconceito literário e a formação de leitores: Ingressando nos bosques da ficção e outras leituras entre pontos e contrapontos

Entremeios da teoria e crítica: abordagem da literatura de massa em experiências de leitura

Literatura em um viés intertextual: conceitos e contemporaneidade

Conceituações de literatura de massa e posições do herói em O Hobbit, de J.R.R. Tolkien

Questões de Literatura de Massa e Crítica Literária